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2015年12月26日 星期六

[說出生命力] 因為不一樣,讓我們更精彩!

作者:楊坤仁 (2016/12/26)

2015年的倒數兩週,我參加了一個今年最值得且讓我成長最多的活動。



草地上的女孩


在介紹這個活動之前,我想先提一下這張照片。照片中的女孩,就躺在草地上看著寬闊的天空,很安靜、很美。這樣的場景其實並不特別, 這是張很常見的風景。

這位女孩是一位廣播節目主持人,有個精彩的人生,去浮潛、也去玩飛行傘。說到這裡,我想仍然不會有人覺得這有什麼特殊之處。

但如果我再說,她是一位頸部以下完全癱瘓的脊傷患者,她連翻身都做不到呢?她是張雅如,她是【說出生命力】講演比賽第一名的選手!

活動的開始


兩個月前,秋玉找我們幫忙辦這場「說出生命力」,這場活動是針對身障朋友舉辦的演講課程訓練及比賽。當時我想都沒想就答應了, 而我要負責學員的精神導師這項工作。

因為過去從來沒有這種經驗,不僅要為身障朋友安排課程作演講訓練,還要讓他們隔天就能上台比賽。一次聚集二十位身障朋友, 場地是問題、用餐是問題、住宿也是問題,連課程中要怎麼操作都是問題,再加上背後行政以及經費的許多狀況,種種的狀況甚至在比賽前一週都還差點決定要臨時取消活動,一直到課程前一天,我們都還沒有信心可以把活動辦好。

所幸,第一天的講師群太強大了!春月老師的強力開場、東明老師沒講話就逼出大家的眼淚、靖蓉老師的影片三連發、士瑋老師的PM2.5、婷婷老師的背包拍賣會,以及最後憲哥福哥的精神講話。第一天的課程就在福哥的「我希望未來投影片放的會是你的照片」 中,精彩地結束。

各組的精神導師:Carrie、Yoyo、嘉君、誌偉、建燁,在課程結束後,還陪這些伙伴練習到晚上九點、十點。感謝他們!



生命的精彩


第二天的比賽,是這些朋友說出生命故事的日子。

翊婷的鋼釘
彥儒的一百分
芝嫻的九二一
瑞聲的麥當勞
宥朋的兩台車
桂菲的單親扶養
昭坤的木村拓哉
立偉的好好時代

姿雅的自拍神器
馬少的輪椅倒立
榮宗的一磚一瓦
華國的一筆一畫
志力的老董之路
益群的解開束縛
冠良的成立協會
國榮的幼兒教育
鈺翔的環島之旅
昆聯的我只在乎你
養花的馬拉松人生
俊源與春錦的雙人舞

這天,雅如是比賽最後一位上場的伙伴。我還記得,雅如說她在飛行傘上看到不同的世界時,她臉上所帶著的微笑;我也記得,雅如說她在浮潛感受到的自由時,她眼裡所散發出來的光芒!

「如果17歲那年我頸椎沒有受傷,
  我就不會在接下來的人生裡完成這麼多夢想!」


心中的希望


如果要用一句話說我這兩天的心得,我要說,這些身障朋友們,要的其實不是大家刻意地在乎或特別地幫助,他們並沒有殘缺,他們只是不方便。這些朋友只希望成為「一般人」。所謂的「一般人」,就是「不要特別地多看我一眼,也不要特別地少看我一眼」,如此而已!



謝謝秋玉理事長、謝謝劉大潭希望工程協會幕後團隊、謝謝所有幫助這場活動的朋友們、也謝謝這22位老師,讓我的視野從此變得不同!

感謝攝影師燿維做的活動影片

2015年12月6日 星期日

我在王永福福哥身上學到的三件事

作者:楊坤仁 (2015/12/06)




今天很幸運,在台北的課程結束後,可以跟王永福福哥及守智哥一起搭高鐵回家。在這一個半小時貼身的交談與觀察,讓我在福哥身上學到三件事:


準備有多少、效果就有多好


有追蹤福哥臉書的都知道,福哥最擅長趕高鐵,今天福哥就帶領著我們示範趕高鐵秘技。要在短時間內從教室穿梭捷運站到高鐵站,一定要先作好功課,哪個車廂出口就是電梯樓梯?哪個樓梯出來就是捷運出入口?哪條路線最不會有人潮?有最短路徑才有最短時間,而當目標車廂人擠人時,則必須快速搜尋到有空間的車廂,才不會被人潮卡住,反而動彈不得。

進出高鐵時,則是使用信用卡直接扣款省去排隊買票時間,或者可以使用高鐵APP,第一次購票雖然要先輸入資料,但往後即可快速買票快速通關,如果不願意先花點時間,那只好往後每次都要花時間。

光從區區的趕高鐵,就讓我學到福哥做事情的態度。事情要做好一定要先把前置工作準備好,「工欲善其事,必先利其器」。準備有多少,效果自然就會有多好!


大量閱讀、快速吸收


福哥現在要求自己一天讀一本書,而我們三人在高鐵上時,發現每人包包裡一樣都放了兩本書,福哥就直接把我帶的兩本書拿去示範如何快速閱讀。福哥在三十分鐘內就把書讀了四次,並且整理書裡的重點說給我聽。天啊,這是我帶來的書耶,我自己都看過一篇了,要我講重點我還講不出來,福哥竟然30分鐘內整理重點給我聽!福哥是怎麼做的呢?

第一次:每頁翻、看架構、看標題,花五分鐘。
第二次:重覆看、折重點,花十分鐘。
第三次:仔細看、再思考,花十分鐘。
重點整理:闔起書、說心得,花五分鐘。
第四次:查重點、再確認。

福哥總共看了四次並且作了重點整理,一本書只花30分鐘,就已經把書裡的精華帶走。但這還沒有結束,福哥開始把我的第二本書也拿去看,快速翻閱完之後直接幫我分析這兩本書的異同,將相同主題的書作連結,如此一來第二本、第三本、第四本就能讀得更快且掌握重點,讓自己對同個議題有更深入的瞭解。

福哥的現場示範,讓我知道原來讀書應該要這樣讀,快速並循環閱讀才能掌握架構及加深印象。你說這樣速讀效果好不好?我書讀了一個星期,要我說重點我還說不出來,福哥的高鐵30分鐘就可以分析書裡的內容給我聽了!讀得快,學習效果卻一點都不打折扣!

                               
                                           福哥正在示範速讀
                                     

要有自己的靈魂


「那書看完了,要如何運用到自己的課程?」我這樣問福哥,福哥是這麼回答的:「你現實生活的做法有沒有跟書上的一樣?如果不一樣,那你上課講這個就沒有意義。」能不能把書上的知識再連結回現實生活才是重點。如果自己現實生活並沒有這麼做,那課程上光講書裡的觀念,這堂課終究沒有靈魂。

「不是要把一門課上得很精采,而是要把課程上得有靈魂。」這是講私塾課程裡一直跟我們強調的,也是福哥在下車前分享的最後一句話。

一趟高鐵共乘,我在福哥身上學到三件事:「準備工作、大量閱讀、要有靈魂。」

這三件事不就是福哥常教我們的觀念嗎?不管是「上台的技術」一書、或是「專業簡報力」課程,最強調的總是事前的準備工作:有沒有確認場地狀況?有沒有再三排練?準備有多少,效果就有多好!

而簡報內容怎麼構思?則靠大量閱讀並提出自己的觀點,如果書本讀得不夠,那也可以網路搜尋,但請至少看過網路上50個PPT檔案,才可以對這議題有充分的認識。如果覺得找到的PPT內容都不夠好,那就是還看不夠!

作了準備工作、閱讀了大量資料,最後要呈現自己的簡報或教學時,請記得擁有你的靈魂。天下文章一大抄,內容可以被取代,但靈魂無法被取代!上台前,請您確認,您的內容有靈魂嗎?

一個半小時的共乘時光,我從福哥身上又複習了一次「上台的技術」。